ChatGPT
제목 : "챗GPT 등장 이후 학생들의 부정행위 증가 우려는 과장"
작성일 : 2023-12-13 21:44
조회수 : 196
작성자 : KWSEO
https://n.news.naver.com/mnews/article/001/0014389525?sid=101
연합뉴스 23.12.14 김태종기자 내용요약
챗GPT 등장 이후 학교에서의 학생 부정행위에 대한 우려가 과장된 것으로 보인다고 뉴욕타임스와 CNN이 보도했다. 미국 스탠퍼드대 연구진의 설문조사에 따르면, AI를 이용한 부정행위를 해본 학생의 비율이 60∼70%로 이전 조사 결과와 유사하거나 약간 낮은 수준이었다. 최근 퓨리서치센터 조사에서는 챗GPT를 학업에 사용해본 학생이 19%에 불과했다.
대다수 학생들은 AI를 학업 도구로 인식하고 있으며, 새로운 주제 연구에 AI 도움을 받는 것을 긍정적으로 보고 있지만, 에세이 작성에 AI 사용은 20%만이 허용해야 한다고 응답했다. 부정행위 이유로는 과목 이해 어려움, 시간 부족, 성적 압박감 등이 꼽혔다.
스탠퍼드대 빅터 리 교수는 AI를 유혹의 도구로만 보지 말고, 다르게 접근할 필요가 있다고 지적했다. 미국 학교들은 처음에 AI 사용을 금지했으나, 최근에는 AI 도구 사용을 장려하고 교육하는 추세다. 밴더빌트대의 줄스 화이트 교수는 AI를 효과적으로 사용하는 방법을 가르치는 것의 중요성을 강조했다.
연합뉴스 23.12.14 김태종기자 내용요약
챗GPT 등장 이후 학교에서의 학생 부정행위에 대한 우려가 과장된 것으로 보인다고 뉴욕타임스와 CNN이 보도했다. 미국 스탠퍼드대 연구진의 설문조사에 따르면, AI를 이용한 부정행위를 해본 학생의 비율이 60∼70%로 이전 조사 결과와 유사하거나 약간 낮은 수준이었다. 최근 퓨리서치센터 조사에서는 챗GPT를 학업에 사용해본 학생이 19%에 불과했다.
대다수 학생들은 AI를 학업 도구로 인식하고 있으며, 새로운 주제 연구에 AI 도움을 받는 것을 긍정적으로 보고 있지만, 에세이 작성에 AI 사용은 20%만이 허용해야 한다고 응답했다. 부정행위 이유로는 과목 이해 어려움, 시간 부족, 성적 압박감 등이 꼽혔다.
스탠퍼드대 빅터 리 교수는 AI를 유혹의 도구로만 보지 말고, 다르게 접근할 필요가 있다고 지적했다. 미국 학교들은 처음에 AI 사용을 금지했으나, 최근에는 AI 도구 사용을 장려하고 교육하는 추세다. 밴더빌트대의 줄스 화이트 교수는 AI를 효과적으로 사용하는 방법을 가르치는 것의 중요성을 강조했다.
